Ordenación de catálogos 1/9. Reglas generales

Vamos a iniciar una serie de entradas relacionadas con la ordenación de catálogos. En principio, referiremos las reglas comúnmente aceptadas para dicha tarea y luego, a través de los comentarios, completaremos la visión con los diferentes criterios o excepciones que se encuentran según "la escuela de ordenación" a la que uno se remita.

Comenzamos por las reglas generales que aparecen en el famoso capítulo 9 de las antiguas reglas de catalogación.

La regla más general de todas reza lo siguiente:

- Ordenación según la secuencia numérica para los signos numéricos.
- Ordenación segun la secuencia alfabética para los signos alfabéticos.

Y la regla se remata con el siguiente párrafo:

"Los demás signos no alfabéticos ni numéricos se ignoran en la alfabetización, pero la raya, el guión, la barra y el punto en su uso ordinario equivalen a espacio, cuando no van delante del primer elemento de la alfabetización". (9.1.1)

Cuando concurren varios signos, el problema se soluciona de la siguiente manera:

- Cifras
- Letras del alfabeto latino
- Letras en otras escrituras, siguiendo el orden alfabético del nombre en castellano del alfabeto.

Lo cierto es que armados con estas pinceladas no vamos a poder resolver la enorme casuística que idean las mentes calenturientas y enfermas que forman los tribunales de oposición. Para ir orientándonos conviene tener claro cuáles serán los casos ante los que podemos encontrarnos:

- Catálogo de autores y obras anónimas
- Catálogo de títulos
- Catálogo de materias
- Catálogo diccionario (formado por entradas de los anteriores catálogos)
- Catálogo sistemático (según la clasificación)
- Catálogo topográfico (según la signatura)

Sin embargo, solo caben dos tipo de ordenación, la ordenación alfabética y la numérica, que pueden combinarse en algún catálogo y en algún ejercicio. La dificultad suele venir cuando todo esto se mezcla con paréntesis, puntos, guiones y demás signos. Intentaremos poner cierto orden en este galimatías, aunque ya avanzo que existen diferentes criterios.